Como o bebê pode aprender se seu cérebro está ainda em desenvolvimento? E que influência tem a espiritualidade nesse processo? Que utilidade apresenta o ato de evangelizar a criança nesta fase? Onde está a gênese do seu conhecimento? Esta obra aprofunda a discussão sobre a interface ciência e espiritualidade, abordando a educação a partir de reflexões sobre o bebê, suas aprendizagens, relações e interações, com base nos ensinamentos da doutrina espírita.
Obra voltada à educação espírita, com foco no campo da infância e juventude. Traz temas atuais envolvendo o momento em que atravessa a humanidade na era tecnológica, apontando os aspectos positivos deste período, bem como os malefícios que essa comunicação em tempo integral pode proporcionar às crianças e aos jovens, caso não tenham uma supervisão consciente daqueles que estão encarregados de sua educação e orientação. Alguns assuntos abordados: drogas, suicídio, gravidez precoce e racismo.
Quando nasce uma criança, nascem com ela a insegurança de não sermos pais suficientemente bons e o grande medo de falharmos nessa tarefa. Como proceder? Como educar seguindo as orientações espíritas? Por que a criança não vem com manual? Pediatras e psicólogos espíritas reuniram, neste livro, seus saberes vivenciados, traduzidos em dicas e orientações práticas, acompanhadas de reflexões profundas pautadas na Doutrina Espírita. Entender o desenvolvimento da criança passo a passo, desde a gestação, seus tempos e limites, a síndrome da adolescência normal e seus desafios, como transtornos de humor, passando pela automutilação. Leitura útil não só aos pais, mas também aos professores e evangelizadores da casa espírita.
Herdeiro da própria história e agente de transformação social, o Espírito na fase infantil inicia nova oportunidade reencarnatória. Por isso, é de extrema importância que evangelizadores espíritas implementem ações voltadas ao autoaprimoramento e vivência da Lei do Amor. Esta obra oferece subsídios e diretrizes para potencializar as ações com a criança, objetivando o fortalecimento do estudo, prática e difusão da doutrina espírita junto ao coração infantil. Organizada em duas partes: aprofundamento filosófico-doutrinário da tarefa, destacando as concepções de infância, eixos estruturantes e qualidade da ação evangelizadora; a outra traz as diretrizes para a ação, com foco na dinamização da tarefa, formação de trabalhadores, organização e funcionamento no Centro Espírita.
Com o objetivo de conscientizar crianças e adolescentes sobre o verdadeiro significado da vida, este trabalho leva as novas gerações ao entendimento de sua existência, provando-lhes que são espíritos imortais, investidos de potencialidades infinitas, rumo a um progresso incessante que levará todos nós, fatalmente, a um estado de felicidade. Para isso, apresenta experiências enriquecedoras de educadores espíritas que conseguiram, através de atividades específicas, atingir e sensibilizar essa fatia da população, trabalhando na transformação da humanidade como um todo.
A educação é, certamente, valiosa propulsora da evolução para a humanidade. Teriam os ensinamentos de Jesus e os mecanismos da reencarnação alguma influência sobre a educação formal? E na educação do Espírito, qual é a importância de ambos? Fruto de amplo e detalhado estudo sobre O Livros dos Espíritos, de Allan Kardec, destaca questões relacionadas ao tema com comentários elucidativos e propostas práticas de aplicação, tanto no lar quanto na escola. Rico manancial de informações para pais, educadores e aos que se preocupam com sua autoeducação.
Como afirmou Joanna de Ângelis, também comprovado por pesquisas no campo da educação e ciências correlatas, a criança não é um adulto miniaturizado, nem cera plástica facilmente modelável. É, na realidade, um Espírito em recomeço, redescobrindo o mundo e sua identidade, sem perder-se em erros de existências passadas. Porém, para isso, necessita de orientação. Este trabalho apresenta ensinamentos práticos para evangelizadores e pais que se disponham a contribuir para dotar o mundo de pessoas afeitas ao bem, detentoras das mais nobres conquistas do sentimento e da mente.
Propõe a valorização da individualidade, para que os pais abandonem o papel de fiscais e se tornem exploradores da natureza humana, ajudando os jovens a descobrirem suas próprias virtudes e como governá-las. Em tempos de redes sociais, reality shows e novas drogas, este trabalho oferece um roteiro aos pais para educarem com o coração e oferecer aos filhos princípios que devem orientar suas próprias escolhas. Palavras como perdão, benevolência e indulgência ganham novo significado no dia a dia da família, numa construção de autoridade que se baseia na coerência e no exemplo.
Educar jovens e crianças à luz dos ensinamentos deixados por Jesus é tarefa sublime, capaz de ser exercida por pessoas especiais, dotadas de sensibilidade para perceber onde reside a dificuldade de cada ser renascido no planeta com o objetivo de progredir espiritualmente. Este trabalho desperta emoções e sentimentos que predispõem a essa empreitada, fazendo-nos acreditar que, a despeito de toda a sofisticação dos recursos eletrônicos, ainda é no olho a olho, e no contato pessoal com cada criatura, que conseguiremos fazer brotar nos corações o amor tão grandemente vivido, pregado por Jesus e reafirmado pelos espíritos superiores.
Agora lançado sob o título Crianças Índigo e Cristal, conta com mais informações sobre as crianças da nova era incluindo, entre estas, as crianças cristal. Discorre sobre a educação do novo tempo, já chamada de nova educação. Indispensável a pais, terapeutas e educadores, para saberem como lidar com essa nova geração que já está entre nós e precisa ser bem entendida e direcionada. Explica que as crianças e os jovens, de modo geral, já trazem certas características muito particulares que são comuns às novas gerações. No entanto, isso tem acentuado ainda mais outros aspectos que caracterizam de forma diferente as crianças que continuam chegando ao planeta e são parte integrante da vibração da nova era pois, cada vez mais, vão surgindo seres avançados. Apresenta algumas das características mais marcantes das crianças índigo e das cristal, com suas diferenças biológicas, psicológicas e comportamentais, mostra a diferença entre uma criança hiperativa e uma índigo, além de técnicas e terapias que ajudam no tratamento de sintomas de déficit de atenção e hiperatividade, entre outros relevantes temas.
Além do corpinho frágil com que iniciamos nossas vidas, existe um espírito imortal dotado de personalidade, maturidade e tendências que podem ser modificadas através da educação e dedicação dos pais. O importante na tarefa de administrar o relacionamento pais/filhos está na convicção nítida da realidade espiritual, pela qual trazemos um vasto e pouco explorado universo inespacial, extremamente rico em potencialidades e cujo conhecimento ajuda a entender melhor aquilo que chamamos "o ofício de viver". Descubra como entender melhor seu filho! Edição em espanhol da obra Nossos Filhos São Espíritos.
Além do corpinho frágil com que iniciamos nossas vidas, existe um espírito imortal dotado de personalidade, maturidade e tendências que podem ser modificadas através da educação e dedicação dos pais. O importante na tarefa de administrar o relacionamento pais/filhos está na convicção nítida da realidade espiritual, pela qual trazemos um vasto e pouco explorado universo inespacial, extremamente rico em potencialidades e cujo conhecimento ajuda a entender melhor aquilo que chamamos "o ofício de viver". Descubra como entender melhor seu filho!
O ser humano tem-se mostrado angustiado, violento, sozinho e entediado. Há algo errado com a educação que estamos praticando? Existe outro caminho? Numa perspectiva espírita e reencarnacionista, este oportuno trabalho desvenda alguns segredos da educação infantil, com a dose certa de informação e a mesma medida de carinho e limites.
Há um perfume de floração no ar que traduz uma necessidade urgente das criaturas para o cultivo das virtudes, como recurso eficiente para o despertar das suas potencialidades, condição essencial para a autorrealização. Continuidade do trabalho de pesquisa, reflexões e experiências vivenciadas pelo autor em torno dessa temática, que contribui com o esforço para o aprimoramento espiritual aos estudantes dos assuntos transcendentais. Do mesmo autor de Educação dos Sentimentos.
Contém temas extraídos das obras de Allan Kardec. Foram desenvolvidos com vários recursos didáticos para se tornar mais fáceis não só para o educador os apresentar como também para o educando assimilar os conceitos. Adequado à faixa etária dos 12 a 15 anos.
O que os bebês fazem nas aulinhas de evangelização? Ficam quietinhos no momento da prece? Perguntas e comentários como esses são bem comuns. Porém, o ambiente espiritual repleto de histórias sobre Jesus, músicas doutrinárias e leituras edificantes alcança e envolve por completo o espírito milenar ali presente, impregnando em seu perispírito o amor pelo Cristo, a paternidade amorosa e justa de Deus, despertando os sentimentos e valores eternos do bem. Este trabalho é valioso roteiro para educadores e pais, repleto de diretrizes úteis às abordagens que devem ser feitas na evangelização dos pequeninos.
