Embasamento filosófico e teórico da Pedagogia Espírita apoiado nas obras de Kardec, León Denis, André Luiz, Emmanuel e outros, definindo o modelo pedagógico que a Doutrina Espírita nos oferece ao apresentar a criança como Espírito imortal.
Herdeiro da própria história e agente de transformação social, o Espírito na fase infantil inicia nova oportunidade reencarnatória. Por isso, é de extrema importância que evangelizadores espíritas implementem ações voltadas ao autoaprimoramento e vivência da Lei do Amor. Esta obra oferece subsídios e diretrizes para potencializar as ações com a criança, objetivando o fortalecimento do estudo, prática e difusão da doutrina espírita junto ao coração infantil. Organizada em duas partes: aprofundamento filosófico-doutrinário da tarefa, destacando as concepções de infância, eixos estruturantes e qualidade da ação evangelizadora; a outra traz as diretrizes para a ação, com foco na dinamização da tarefa, formação de trabalhadores, organização e funcionamento no Centro Espírita.