Como o bebê pode aprender se seu cérebro está ainda em desenvolvimento? E que influência tem a espiritualidade nesse processo? Que utilidade apresenta o ato de evangelizar a criança nesta fase? Onde está a gênese do seu conhecimento? Esta obra aprofunda a discussão sobre a interface ciência e espiritualidade, abordando a educação a partir de reflexões sobre o bebê, suas aprendizagens, relações e interações, com base nos ensinamentos da doutrina espírita.
Como afirmou Joanna de Ângelis, também comprovado por pesquisas no campo da educação e ciências correlatas, a criança não é um adulto miniaturizado, nem cera plástica facilmente modelável. É, na realidade, um Espírito em recomeço, redescobrindo o mundo e sua identidade, sem perder-se em erros de existências passadas. Porém, para isso, necessita de orientação. Este trabalho apresenta ensinamentos práticos para evangelizadores e pais que se disponham a contribuir para dotar o mundo de pessoas afeitas ao bem, detentoras das mais nobres conquistas do sentimento e da mente.
O que os bebês fazem nas aulinhas de evangelização? Ficam quietinhos no momento da prece? Perguntas e comentários como esses são bem comuns. Porém, o ambiente espiritual repleto de histórias sobre Jesus, músicas doutrinárias e leituras edificantes alcança e envolve por completo o espírito milenar ali presente, impregnando em seu perispírito o amor pelo Cristo, a paternidade amorosa e justa de Deus, despertando os sentimentos e valores eternos do bem. Este trabalho é valioso roteiro para educadores e pais, repleto de diretrizes úteis às abordagens que devem ser feitas na evangelização dos pequeninos.
