O psicólogo clínico Rossandro Klinjey, através de sua ampla experiência com a mente humana, oferece rico material que aborda questões referentes à educação infantil. Em inúmeros casos, as boas intenções dos pais têm criado crianças e jovens egoístas, instáveis e interesseiros. Por que isso acontece? Apesar de amarem profundamente seus filhos, muitos pais não estão conseguindo torná-los pessoas mais capazes, felizes e equilibradas. Frequentemente, as boas intenções dos pais têm criado crianças e jovens egoístas, instáveis e interesseiros. Esta obra aborda temas polêmicos como liberdade, privacidade, novas formações familiares, dentre muitos outros, de forma franca, clara e didática. Uma leitura indispensável para todos aqueles que possuem a desafiadora tarefa de educar.
Quando nasce uma criança, nascem com ela a insegurança de não sermos pais suficientemente bons e o grande medo de falharmos nessa tarefa. Como proceder? Como educar seguindo as orientações espíritas? Por que a criança não vem com manual? Pediatras e psicólogos espíritas reuniram, neste livro, seus saberes vivenciados, traduzidos em dicas e orientações práticas, acompanhadas de reflexões profundas pautadas na Doutrina Espírita. Entender o desenvolvimento da criança passo a passo, desde a gestação, seus tempos e limites, a síndrome da adolescência normal e seus desafios, como transtornos de humor, passando pela automutilação. Leitura útil não só aos pais, mas também aos professores e evangelizadores da casa espírita.
Publicado em 4 volumes independentes, este livro é o mais fiel relato da vida de Jesus Cristo até hoje escrito. Narra com grande riqueza de detalhes etapas e acontecimentos às vezes poucoconhecidos, tal como sua iniciação e educação com os essênios.
Diversos, Arthur Fernandes da Silva, Décio Iandoli Júnior, Lídia Maria Gonçalves, Marcus Renato Castro Ribeiro, Rodolfo Furlan Damiano
sinopse
Neste trabalho, diversos autores se juntam em prol do mesmo objetivo: a humanização da educação médica. Médicos, estudantes de medicina, psicólogos, professores universitários e profissionais de outras áreas como enfermagem, sociologia e filosofia, transmitem seu ponto de vista acerca de problemas inerentes ao ensino universitário tradicional, propondo mudanças com base em suas experiências pessoais e profissionais. Rico material, que traz estímulos e inquietações para despertar a curiosidade, levando questionamentos acerca da espiritualidade tanto aos docentes quanto discentes, mobilizando esforços individuais e coletivos para a transformação da educação médica e práticas em saúde.
Publicado em quatro volumes independentes, este livro é o mais fiel relato da vida de Jesus Cristo até hoje escrito. Narra, com grande riqueza de detalhes, etapas e acontecimentos pouco conhecidos, tal como sua iniciação e educação com os essênios.
A experiência do psicólogo André Luiz Gomes Coelho o fez entender a necessidade desta obra, cujo assunto central está no pensamento. E, como consequência do pensamento, muitos problemas e dificuldades se formam quando ele está confuso ou fragilizado. É também através do pensamento que podemos encontrar soluções para nossos desafios. Além disso, a própria utilização e educação do pensamento servem como ferramentas na melhoria de Transtornos de Humor e assuntos relacionados a hábitos e vícios.
Obra destinada a todos que desejam entender e estudar o processo de comunicação entre encarnados e desencarnados, bem como aos trabalhadores que atuam em reuniões mediúnicas. Com base em sua vasta experiência no intercâmbio com o plano espiritual, Hermínio C. sugere técnicas e recursos eficazes para o desenvolvimento do diálogo entre o comunicante e o esclarecedor, incluindo aspectos relacionados à linguagem, prece, passe e desdobramentos. Oferece, ainda, orientações sobre a formação do grupo mediúnico, o preparo e a educação de seus componentes encarnados.
"O ciclo Jardim constitui-se dos programas A,B,C, aplicáveis durante um período de 3 anos. Assim, poderemos ficar com as mesmas crianças, no mesmo ciclo (Jardim), aplicando um programa por ano, sem repetir as histórias e as atividades para fixação. Embora alguns temas sejam repetidos em todos os programas (A, B, C), as histórias e atividades para fixação abordam aspectos variados sobre tais temas, reforçando a mensagem a ser trabalhada." Ciclo aplicável a faixa etária de 4 a 6 anos."
